HASTA PRONTO

 ARTÍSTICA DANZAS

PROFESORA: DANIELA NUÑEZ

DESTINATARIOS: 3 ° A 

FECHA: VIERNES 16 DE ABRIL

LES ENVIÓ UN ABRAZO MUY CÁLIDO A CADA UNO DE MIS ALUMNOS DE LA E.P N ° 65

LA SEÑO DANIELA SE LLEVA MUY GRATOS RECUERDOS DE NUESTRA INSTITUCIÓN.

ESTO NO ES UNA DESPEDIDA, SI UN HASTA LUEGO ❤

EXITOS,,,

MUCHA SUERTE ☺

ASO BÁSICO, DANZAS FOLCLÓRICAS ARGENTINAS

 DANZAS FOLCLÓRICAS

PROFESORA: DANIELA

ÁREA: ARTÍSTICA DANZAS

FECHA: VIERNES 9 DE ABRIL

DESTINATARIOS:  3° A

PASO BÁSICO

ACTIVIDADES

• MIRAR EL VÍDEO EN FAMILIA, OBSERVA LOS PIES DE LOS BAILARINES, FÍJATE CADA MOVIMIENTO QUE REALIZAN AMBOS BAILARINES.
• AHORA TE INVITO A VOS Y A TU FAMILIA A IMITAR LOS MOVIMIENTOS Y PRACTICARLOS EN CASA. CUANDO NOS VOLVAMOS A VER EN LA ESCUELA LOS VAMOS A PRACTICAR JUNTOS, PARA PODER RESOLVER DIFICULTADES QUE SURGEN. 

                                                                        Mucha Suerte

daniartedanzas@gmail.com

NUESTRO CUERPO

 DANZAS FOLCLÓRICAS

Profesora: NUÑEZ DANIELA

ÁREA:  Danzas Folclóricas
FECHA: VIERNES 19 de marzo 2021
DESTINATARIOS: 3 °A 

¿Qué son las extremidades del cuerpo humano para niños?

Las extremidades son las partes del cuerpo que sobresalen del tronco pero que están unidas a él, como los brazos y las piernas. Gracias a ellos nos podemos mover de un lugar a otro, mantener el equilibrio y agarrar cosas.

EXTREMIDADES SUPERIORES: BRAZOS Y MANOS

EXTREMIDADES INFERIORES: PIERNAS Y PIES

ACTIVIDAD

1. QUE PARTES DEL CUERPO SEGÚN LA IMAGEN, FORMAN PARTE DE LAS EXTREMIDADES INFERIORES QUE NOS AYUDAN A CAMINAR?
2. QUE PARTES DEL CUERPO SEGÚN LA IMAGEN, FORMAN PARTE DE LAS EXTREMIDADES SUPERIORES, QUE NOS PERMITEN MOVER EL PAÑUELO EN DANZAS?
3. REALIZA LOS DIBUJOS EN AMBOS CASOS, PONIENDO EL TITULO EN EL CUADERNO DE DANZAS.
   
   daniartedanzas@gmail.com 
5. 
   

BIENVENIDOS A ARTÍSTICA DANZAS

 DANZAS FOLCLÓRICAS

PROFESORA: NUÑEZ DANIELA

ÁREA:  Danzas Folclóricas
FECHA: VIERNES 5 DE MARZO 2021
DESTINATARIOS: 3ºA

CONTENIDO:  EL CUERPO EN LOS DIFERENTES ESPACIOS

PROPUESTA: . ESPACIO PERSONAL, PARA EL DESARROLLO DE LA CLASE PRESENCIAL CON CUIDADOS.

ESPACIO PERSONAL

MI ESPACIO

ACTIVIDAD: DIBUJA TU ESPACIO PERSONAL EN TU CUADERNO. COLOCA LA FECHA , EL TITULO DE LA ACTIVIDAD Y DIBUJATE  EN UN CIRCULO INVISIBLE ESTIRANDO TUS BRAZOS PARA MANTENER LA DISTANCIA. 

MUCHA SUERTE ❤

daniartedanzas@gmail.com 

intensificación de la enseñanza artística danzas

ARTÍSTICA DANZAS

PROYECTO DE INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA

Distrito. Alte. Brown

ESCUELA: N º 65 MAESTROS ARGENTINOS

ÁREA: DANZAS            

DOCENTE: NUÑEZ DANIELA

PRIMER CICLO;  2° C

“EL GAUCHO” 

“LA TRADICIÓN”

SOPA DE LETRAS

A	B	C	D	E	F	G	H	D
I	J	K	L	M	N	Ñ	O	A
T	R	A	D	I	C	I	O	N
P	Q	R	S	T	U	V	W	Z
X	Y	Z	A	B	C	D	E	A
F	C	U	L	T	U	R	A	G

ACTIVIDAD

BUSCA 3 PALABRAS QUE NOS ACERCAN AL 10 DE NOVIEMBRE, FECHA MUY ESPECIAL DE ARTÌSTICA DANZA…

• CULTURA

• TRADICIÒN

• DANZA

POSICIÓN Y TOMA DEL PAÑUELO.

Para el manejo del pañuelo: siempre se sostiene con la mano derecha y se toma de un extremo, entre los dedos índice y mayor. El brazo correspondiente se eleva con la mano un poco más arriba que la altura de la cabeza y se arquea levemente.

ACTIVIDAD

• MIRAR LA IMAGEN, " Toma del pañuelo".

• En casa con la ayuda de tu familia, intenta realizar correctamente la toma del pañuelo.

EPOCA COLONIAL

25 DE MAYO, VESTIMENTAS 

DERECHA E IZQUIERDA

ACTIVIDAD

• PINTA LA MANO DERECHA DE COLOR ROJO

• PINTA LA IZQUIERDA DE COLOR AMARILLO

• ¿CUAL USAS VOS PARA AGARRAR EL LÁPIZ? 

¡BIENVENIDO CICLO LECTIVO 2021!

En esta sección encontrarán las actividades para el área de Danza.

Profesoras:

BRAY ( 6° A )

GUTIERREZ (2° B - 5° C )

NUÑEZ (3° A -)